« PRATIQUES THÉÂTRALES ET MVT »

FORMATION  INTERNATIONALE INTENSIVE  EN PRÉSENCE

Formation internationale pour formateurs de FLE aux techniques théâtrales et à la pratique de la méthode verbo-tonale pour améliorer la prononciation du Français Langue Étrangère

La formation est organisée EN PRÉSENCE à Padoue (Italie) dans le cadre des mobilités Erasmus +

  • Objectifs

La formation donne aux enseignants/formateurs de FLE/FLI/FLES l’opportunité de :
-comprendre comment mettre en jeu le corps dans les interactions entre enseignant et apprenants d’une part, et entre apprenants d’autre part, de manière à favoriser l’enseignement de l’oral par le verbal et le non-verbal;
-définir les stratégies les plus adaptées pour faire prononcer et intégrer les caractéristiques phonétiques sous-estimées par les apprenants;
-appliquer ces stratégies pour favoriser l’intégration phonétique de manière concrète, efficace, bienveillante et inclusive par la méthode verbo-tonale;
-comprendre et valoriser le rythme, l’intonation et les caractéristiques phonologiques du français en utilisant les outils tirés des techniques théâtrales: corps, espace, gestes et la MVT;
-utiliser des possibilités pédagogiques orales offertes par le théâtre (classique et contemporain);
-pratiquer la phonétique corrective par la Méthode Verbo-Tonale lors d’ateliers simulés et pratiques pour améliorer la prononciation d’apprenants de différents horizons linguistiques;
-adapter et créer des activités utiles pour réexploiter les acquis et les compétences selon leurs propres besoins, objectifs et styles;
-comprendre et entrer dans la dynamique des mobilités Erasmus+, notamment par la production de matériel en lien avec la formation.

  • Pour qui?

-enseignants, futurs enseignants et formateurs de français de Français Langue Étrangère/FLI/FLES;
-professionnels en cours de reconversion professionnelle dans le domaine de l’enseignement du FLE
qui souhaitent pratiquer de la Méthode Verbo-Tonale et approfondir l’enseignement de la prononciation par des méthodes de pédagogie active, dont le théâtre, en lien avec les lignes guides Erasmus
promues par l’Union Européenne. Une connaissance de base des principes de la méthode verbo-tonale est vivement conseillée pour aborder la formation avec des attentes pratiques concrètes. 

  • Où?

à Alliance Française de Padoue, Via Monte di Pietà 3, Padoue (Italie)

  • Quand?

du lundi 21 au vendredi 24 février 2023

  • Durée

50 heures reconnues, dont:
-30 heures de formation guidée en présence à Padoue,
–  2 h: travail de groupes en autonomie, à Padoue,
–  3 h en ligne sur Zoom entre rencontre préparatoire (1h30 début février) et suivi pratique (1h30mi-mars)
– 15 heures de travail personnel entre préparation et pratiques phonétiques.

  • Reconnaissance

Attestation finale de l’Alliance Française de Padoue et de la Fédération des Alliances Françaises d’Italie, organisme reconnu pour la formation continue des professeurs de français par le Ministère Italien de l’Instruction, de l’Université et de la Recherche (MIUR), dir. 170/2016.

  • Contenu générique des modules

-les différents instruments de l’expressivité corporelle;
-l
es pratiques de la communication non verbale et orale;
-les principes de la méthode verbo-tonale et d’autres approches de correction phonétique;
-boîte à outils pratique pour
mettre en jeu le corps dans les processus d’intégration et de correction phonétique;
-outils pratiques et pistes pédagogiques pour l’intégration rythmique, intonative et phonologique du français;
-ateliers pratique de phonétique intégrative et corrective avec des apprenants étrangers dans une optique win win
-ateliers de création d’activités d’interactions et d’intégration phonétiques

Des évaluations et des bilans ponctuels sont prévus·

  • Quels formateurs?

Magali Boureux
Professeure de langue et traduction française à l’Institut Universitaire pour Médiateurs Linguistiques SSML CIELS de Padoue et à l’Université de Padoue, elle est également professeur-coach en prononciation du FLE, auteure des tutoriels vidéo Bien Prononcer le Français et formatrice de formateurs en didactique de l’oral et en phonétique corrective par la méthode verbo-tonale depuis 2008.
Elle est régulièrement invitée à animer des formations en phonétique corrective par la méthode verbo-tonale pour des Université et Institutions du monde entier. En Italie, ses formations sont reconnues par la Fédération des Alliances Françaises d’Italie et le Ministère Italien de l’Éducation et de la Recherche (MIUR).
Docteure de recherche en Sciences du Langage (Université de Toulouse 2) et en Sciences Cognitives (Université de Padoue, Italie), son domaine de recherche porte sur la didactique de l’oral et de la prononciation du FLE. Membre associé de l’URI Octogone EA 4156 et de l’UR 4 CERES (Institut Catholique Toulouse), elle a participé au Mooc Pratiques de l’enseignement de la prononciation en FLE diffusé par la plateforme France Université Numérique (FUN).
Directrice de l’Alliance Française de Padoue, elle est aussi membre du Comité Technique et Scientifique de la Fédération des Alliances Françaises d’Italie.

José Sobrecases
Acteur professionnel, il joue au Centre Dramatique de Toulouse, au théâtre des Carmes et autres structures.
Metteur en scène et formateur, il créé Interstudio France-Russie et intervient au CNR de Toulouse. Directeur culturel, il a en charge diverses structures, (Blagnac et Toulouse), des projets (Unesco-Europe) et le théâtre de Cahors.

Chargé d’enseignement et directeur de structures culturelles et théâtrales, titulaire d’un Master en Français Langue Étrangère par lequel il a approfondi la relation entre théâtre et méthode verbo-tonale  (Université de Toulouse 2). Il a participé au Mooc Pratiques de l’enseignement de la prononciation en FLE diffusé par la plateforme France Université Numérique (FUN).

  • Tarifs

400 euros (tarif associatif)
Possibilité de profiter d’avantages logistiques pour les participants français, résidants en France ou italiens.
Pour tout autre cas et demander une facture, nous consulter: afpadova@gmail.com

  • Avantages logistiques:

pour tous les participants:

-possibilité de mise en contact avec les autres participants intéressés pour concorder un hébergement collectif;
-m
atériel didactique et éco-friendly inclus dans le tarif;
-valorisation de l’expérience Erasmus par la participation à des ateliers préparatoires, in itinere et conclusifs pour un total de formation reconnue de 50 heures.

-pour les participants résidant en France:

sous réserve d’inscription à l’association Partenaire Erasmus + (1euro)
-transport remboursé en fin de séjour à concurrence de 275€ / participant (jours de voyage 19-25 février);
-a
ide Erasmus aux frais de séjour à concurrence de 37euros/jour/participant, soit 6*37

-pour les participants italiens:

-reconnaissance de la formation par le MIUR à travers la Fédération des AF d’Italie dans le cadre de la formation continue des professeurs;
-p
ossibilité de règlement par la Carta docente (ajouter 12 euros);
-possibilité d’exonération des cours selon la directive ministérielle la Fédération des Alliances Françaises d’Italie (décret du 28/12/2010, prot. n. AOODGPER.114) è soggetto qualificato e riconosciuto per la Formazione del Personale della Scuola secondo la direttiva 170/2016 e che pertanto i docenti che partecipano alle iniziative promosse e sostenute da tali enti hanno diritto all’esonero dal servizio, secondo le disposizioni vigenti.

  • Candidatures

Pour participer, merci de remplir le formulaire à ce lien au plus vite! Nous vous recontacterons
Inscrivez-vous vite: les places sont comptées!

  • Renseignements

-Magali Boureux: +39 3334212258 / mboureux.afpadova@gmail.com
suivre l’actualité des travaux préparatoires sur la page Facebook des Graphistes de l’Ombre

  • Partenaires

Alliance Française de Padoue

COOPCOM, European projects, step by step – une initiative des Graphistes de l’Ombre, réseau Européen pour une Communication Responsable, Centre de formation pour adultes accrédité par le programme Erasmus+

projet n°2021-1-FR01-KA121-ADU-000009369 cofinancé par le programme Erasmus+ de l’Union Européenne

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