Università di Roma "La Sapienza"

Sapienza Università di Roma – Dipartimento Studi Europei, Americani e Interculturali Edificio Marco Polo
Viale dello Scalo San Lorenzo, 00185 - ROMA

Le programme des journées

Venerdì 8 novembre

ore 8:30 – 13:10 / 15:00 – 18:15
08:30 – Accueil des professeurs en formation
09:00 –09:30 :  Discours ouverture
  • Oreste Floquet  – Sapienza Università
  • Raffaele Romano  – Federazione delle Alliances Françaises d’Italia
  • Alain-Pierre Degenne – Fondation Alliance Française

Session 1 – Présidente de séance : Laura Santone (Università Roma Tre)

09:30 – Oreste FLOQUET L’Afrique francophone: problèmes et méthodes
10:15 – Alexandre WOLFF (Responsable Observatoire de la langue française – OIF) La dynamique africaine de la francophonie

11:00 – PAUSE CAFÉ

11:15 – Ludovic OBIANG Le français au Gabon. De l’ancienne langue coloniale à l’actuelle langue nationale. Parcours d’une appropriation
12:00 – Alain Laurent ABOA Norme scolaire et norme endogène du français en Cote d’Ivoire
12:45 – Intervento istituzionale: Emilian CIOC (Agence Universitaire de la Francophonie) L’ action de l’Agence Universitaire de la Francophonie

ore 13:15 – PAUSE REPAS

15:00 – Cheikh M. S. DIOP La situation du français au Sénégal : histoire, évolution et perspectives didactiques
15:45 – Ladislas NZESSE Le français au Cameroun: historique, appropriation, politique linguistique et perspective didactique
16:30 – Marilia SABATINO (AF Trévise) L’Afrique et le double héritage linguistique et juridique : le cas du Cameroun
Échanges en visioconférence avec
  1. 17:15 – Alexandre HOLLE (CCI Paris-Ile-de-France) Les certifications DFP dans le réseau italien des Alliances françaises
  2. 17:30 – Giovanni AGRESTI (Université Bordeaux Montaigne) – Le premier Congrès international du réseau francophone POCLANDE (Populations, Cultures, Langues et Développement): bilan et perspectives
17:45 – KOFFI GANYO AGBEFLE – (Coordonnateur de l’ACAREF/DELLA Bureau Afrique –  Lomé, Togo) L’ACAREF/DELLA et le 1er Congrès mondial des chercheurs/ experts francophones : un creuset international de rencontres autour du plurilinguisme et de la cohabitation langue française-langues africaines
18:20 –  Conclusion première journée
 
 

Samedi 9 novembre : les Ateliers

8 :30 : Accueil des professeurs en formation 

Ateliers de Civilisation en classe de FLE.

Les ateliers sont organisés en deux séances d’une heure, de façon que chaque professeur en formation suive les 2 ateliers choisis. Chaque atelier se déroulera dans une Salle de classe spécifique.
  • Ateliers Première séance: 08:50-09:50

  • Ateliers Deuxième séance: 10:00-10:50

Andrea CALÌ (AF Lecce) : La poésie de la Négritude. L. S. Senghor : la femme-Afrique comme berceau du métissage culturel et de la fusion avec lʼAutre
Corinne COLLOMB (AF BARI) : Humour et civilité : les campagnes publicitaires de la RATP
Cheikh M. S. DIOP : Francophonie, francophilie et francophobie au Sénégal
Patricia FLAMENT (AF Lecce) “Vinci-Val de Loire” À l’occasion du 500° anniversaire de la mort de Léonard de Vinci au Clos-Lucé; parcours entre histoire, art et littérature
Stéphanie GRINDATTO (AF Turin) : Interculturel et travail, un exemple de collaboration franco-italienne dans le cadre un projet interrégional. Des pistes à exploiter en lycée professionnel
Gisella LANGÉ (MIUR) : Videotrolley: le cinéma voyage dans l’école et dans le monde! Un projet pour découvrir des films francophones en VO avec un accompagnement pédagogique
Ladislas NZESSE : L’enseignement du français à des locuteurs non francophones: nécessité d’une approche interculturelle. Le cas de la communauté anglophone du Cameroun
Ludovic OBIANG : L’usage du français comme signe d’un inconscient linguistique. Étude de la gabonisation insidieuse du français à partir de textes de romanciers gabonais
Raffaele ROMANO (AF Basilicate) : Raconter l’indicible en musique et littérature : Petit pays de Gaël Faye et le génocide du Rwanda à partir des documents authentiques de RFI Savoirs et France Télévision
Marilia SABATINO (AF Trévise) : La culture africaine dans l’enseignement/apprentissage du FLE
Giovanna SCHIAVONE (AF Tarante) : Le partage des expressions en français à travers les images
Michel VERGNE (AF Bari) : Les nouvelles régions françaises, un véritable voyage au coeur des particularités régionales du territoire français.

11:00 – PAUSE CAFÉ

11:15 – Table ronde – Président de séance Giuseppe Martoccia (CTS Fédération des Alliances Françaises d’Italie)
  • MIUR – prof. Gisella Langé – Ispettrice Tecnica di Lingue Straniere
  • FONDATION Alliance Française – Alain-Pierre Degenne (presidente)
  • Revue Interculturel et Interculturel Francophonies – prof. Andrea Calì
  • SSML Basilicata – Une expérience didactique: l’Alliance Française de Basilicate et la SSML – prof. Nicola Montesano (direttore)
  • DoRiF Università – Presentation des activités – prof. Micaela Rossi (presidente)
  • DoRiF Università –Les Ateliers de Recherche et pratique du FLE : bilan et perspectives – prof Danielle Di Gaetano Londei
  • La Renaissance française – Denis Fadda (presidente)
13:15 – 13:30
Fermeture des travaux et remise des attestations aux professeurs en formation
  • Raffaele Romano (Président Fédération des Alliances Françaises d’Italie)
  • Oreste Floquet (Sapienza Università)
Ludovic Emane OBIANG

est né en septembre 1965 à Libreville. Titulaire d’un DEA de musicologie et d’un Doctorat N.R. en théorie littéraire de la Sorbonne, il mène de front ses activités
de chercheur au CENAREST de Libreville, d’écrivain et de critique dans des revues diverses. Actuellement il est Directeur de recherche et Directeur de l’Institut de Recherche en Sciences Humaines.
En plus de nombreux écrits publiés dans des recueils collectifs, dont « On a perdu monsieur Paul », paru dans l’ouvrage Amours de Villes. Villes africaines (coédition Dapper/Fest’Africa, 2001), il a déjà publié trois recueils de nouvelles, « L’enfant des Masques » (coédition Ndzé/L’Harmattan, 1999), « Et si les crocodiles pleuraient pour de vrai » (Ndzé, 2006), « La tache bleue » (PUNM, 2016

 

Cheikh Mouhamadou DIOP

est Docteur ès Lettres de l’Université Paul Valéry – Montpellier III. Né au Sénégal (Rufisque), en 1971, il a fréquenté l’Université Gaston Berger de Saint-Louis. Après la Maîtrise, il a enseigné trois ans au Gabon.
Il a publié plusieurs articles dans des revues et des ouvrages collectifs. Ses recherches s’inscrivent dans le cadre du
comparatisme transdisciplinaire. Une approche qui s’inspire des théories anthropologiques de l’Imaginaire (Archétypologie et Anthropoétique) appliquées à l’écriture littéraire. Les littératures d’Afrique, d’Europe, d’Amérique et du Moyen-Orient,
sont convoqués en illustration pour tenter de dégager une « poétique transculturelle ».

Ladislas NZESSE

est professeur titulaire à l’Université de Dschang (Cameroun). Titulaire d’un Doctorat/PhD de l’Université de Yaoundé I et d’une Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) en Sciences du langage (7ème section) et en Langue et littérature françaises (9ème section) de l’Université Paris XIII, il est l’auteur des ouvrages suivants :

– Le Cameroun au prisme de la littérature africaine à l’ère du pluralisme sociopolitique (1990-2006), Paris, l’Harmattan, 2008, 292 p ;

– Le français au Cameroun: d’une crise sociopolitique à la vitalité de la langue française (1990-2008),

– Inventaire des particularités lexicales du français au Cameroun (1990-2015),

 Le français en Afrique : évaluation de sa portée patrimoniale,  Paris, l’Harmattan, ISBN: 978-2-296-06144-6, 2016 ;

– Patrimoine culturel africain : matériau pour l’histoire, outil de développement, Paris, l’Harmattan, 2017, 472 p.

Il est également auteur d’une vingtaine d’articles publiés en Afrique, en Europe et en Amérique du Nord.

Responsable du volet camerounais de la  BDLP (Base de données Lexicographiques panfrancophone qui réunit 20 équipes internationales), il dirige aussi le Centre de Recherche sur le Discours Politique en Afrique, basé à l’Université de Dschang au Cameroun (CREDPA). Il est membre des comités scientifiques de plusieurs revues.

Alain Laurent Abia ABOA

Professeur titulaire en sciences du langage et actuel vice-doyen chargé de l’Évaluation et du suivi des enseignements de l’UFR Langues, Littératures et Civilisations de l’Université Félix Houphouët-Boigny d’Abidjan. Il est spécialiste des questions de sociolinguistique. Ses travaux de recherche interrogent les facteurs et éléments qui rendent imprédictible l’évolution de la langue française en Afrique. Il est membre de l’équipe restreinte des concepteurs de contenus du projet « Initiative Francophone pour la Formation à Distance des Maîtres » de l’Organisation Internationale de la Francophonie. M. Aboa est également membre du Comité scientifique consultatif des Centres et Départements d’études françaises des Universités francophones de l’Afrique de l’Ouest et membre du laboratoire CERADD / Afrobaromètre, son centre d’intérêt porte notamment sur les facteurs explicatifs des trajectoires variées en matière de démocratisation en Afrique.

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